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ZEIT für die Schule ZEIT für die Schule

Bob Blume

Wie Schule fit für die Zukunft wird

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Katze

Geliebte Haustiere

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Vier Kinder betrachten ein Mobiltelefon

Digitalkompetenzen: Es reicht nicht, das Analoge durch das Digitale zu ersetzen

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ZEIT für die Schule ist ein Angebot des Zeitverlags. Für den Inhalt ist der Zeitverlag verantwortlich.

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Aktuelle thematische Schwerpunkte

Schüler am Handy
Schwerpunkt

Medienkompetenz

Medien informieren und unterhalten. Doch wie tun sie das? Welche Mechanismen müssen Schülerinnen und Schüler verstehen, um Inhalte und Formate richtig einordnen zu können?
1 x Medien verstehen 15 x Artikel 5 x Interview 1 x E-Learnings 5 x Video 1 x DIE ZEIT im Klassensatz 9 x Arbeitsblatt 16 x Unterrichtseinheit
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Meetingsituation
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Schwerpunkt

Ökonomie

„Schulden machen“ – das klingt erst einmal nicht gut. Doch Schulden sind nicht gleich Schulden! Man muss vorsichtig mit ihnen umgehen und vieles beachten, denn wir können Probleme bekommen, wenn sie überhandnehmen. Sie bieten aber auch die Möglichkeit, größere Herausforderungen zu bewältigen und in die Zukunft zu investieren. Zeit, sich dies einmal genauer anzusehen.
7 x Unterrichtseinheit 7 x Artikel 4 x Arbeitsblatt
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ChatGPT
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Schwerpunkt

Künstliche Intelligenz

Chatbots, die Hausaufgaben verfassen, außerdem Programme, die in Sekunden­schnelle Kunstwerke erschaffen und Musik­stücke vertonen: Neue Formen Künstlicher Intelligenz werden künftig auch den Schul­unterricht revolutionieren. Doch welche Chancen bietet das maschinelle Lernen genau?
1 x Unterrichtseinheit 2 x Artikel 2 x Interview
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Junge Frau in Bibliothek
Schwerpunkt

Berufsorientierung

Die Arbeitswelt ist fluide: Berufe sterben aus, neue entstehen. Wie können Schülerinnen und Schüler herausfinden, was ihnen liegt und welcher Weg dahin führt?
1 x Schule, und was dann? 10 x Unterrichtseinheit 5 x Arbeitsblatt 3 x Artikel 1 x ZEIT Studienführer
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Illustration zeigt Smartphone, Arzt uns Stethoskop
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Schwerpunkt

Digitale Gesundheit

Ob Gesundheits-Apps, die elektronische Gesundheitskarte oder Fitnesstracker: Die Digitalisierung im Gesundheitswesen gewinnt zunehmend an Bedeutung für unseren Alltag. Doch was bedeutet etwa der Einsatz von Künstlicher Intelligenz für die medizinische Praxis der Zukunft oder den Datenschutz?
4 x Unterrichtseinheit 4 x Artikel
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Elisabeth Rembeck
Ich möchte Ihnen – auch im Namen der Schüler – herzlich danken, dass Sie uns für drei Wochen jeweils DIE ZEIT kostenfrei zur Verfügung stellen. Dies ist eine tolle Bereicherung für den Unterricht!
E. Rembeck, Ständige Stellvertreterin des Schulleiters am Gymnasium Dingolfing
Natalie Wilke, Lehrerin
Nach der Zeit im Online-Unterricht war es für die Schülerinnen und Schüler ein tolles Erlebnis, es mit der Haptik einer gedruckten Zeitung richtig ‚knistern zu lassen‘ und dabei die verschiedenen Ressorts kennenzulernen.
N. Wilke, Lehrerin an der Anna-Schmidt-Schule in Frankfurt/M.
Jutta Göbel
ZEIT für die Schule stimuliert gesellschaftliche Debatten, die für die Demokratie wichtig sind, etwa mit der „Digital Unconference“ für Lehrkräfte. Damit das System Schule in Bewegung kommt.
J. Göbel, Lehrerin am Gymnasium Münchberg
Vielen Dank für die hervor­ragende didaktisch-methodische Vorlage und die Lernfelder. Es hat mich weiter­entwickelt, so gut in die Thematik eingeführt worden zu sein und professionell mit den SuS bearbeiten zu können.
C. Nordmeyer, Lehrer an der IGS Garbsen

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