Das strahlt ja ewig!
Die Bundesgesellschaft für Endlagerung (BGE) sucht nach dem Endlagerstandort mit der bestmöglichen Sicherheit für Deutschlands hochradioaktiven Atommüll. Bis dieser Standort gefunden, das Endlager gebaut und der Atommüll endgelagert ist, vergehen allerdings noch Jahrzehnte. Die Schülerinnen und Schüler von heute betrifft das Thema damit noch eine ganze Weile. ZEIT für die Schule und die BGE bringen das Thema daher mit einem vielseitigen Schulwettbewerb in Deutschlands Klassenzimmer.
Was hat die Endlagersuche also mit den Schülerinnen und Schülern von heute zu tun?
Wurde das Thema Kernenergie nicht bereits zu Geschichte, als im Frühjahr 2023 die letzten deutschen Kernkraftwerke vom Netz gingen? Deutschland erzeugt auf diesem Wege zwar keinen Strom mehr, der hochradioaktive Müll aber bleibt. Und dieser muss sicher verwahrt werden – eine Million Jahre lang. Welche Herausforderungen gibt es bei der Endlagerung von hochradioaktiven Abfällen? Was kann in einer Million Jahren alles passieren? Was wäre, wenn die eigene Region für ein Endlager in Frage kommt? Und wo sind die radioaktiven Abfälle eigentlich jetzt?
Mehr zum Schulwettbewerb „Das strahlt ja ewig“
ZEIT für die Schule und die BGE luden Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9 bis 13 im Rahmen des Schulwettbewerbs „Das strahlt ja ewig!“ dazu ein, sich mit Fragen wie diesen auseinanderzusetzen. Mithilfe kostenfreier Unterrichtsmaterialien, die Ihnen als Lehrkraft für je eine Unterrichtseinheit in Physik, Geografie, Gesellschaftswissenschaften und künstlerische Fächer zur Verfügung stehen, beleuchtenten Ihre Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Aspekte der Generationenaufgabe Endlagersuche. Im Rahmen einer abschließenden Challenge (= Projektaufgabe) führten sie das erworbene Wissen mit ihrer eigenen Lebenswelt zusammen und teilten ihre Ergebnisse auf kreative Art und Weise.
Die wichtigsten Fakten zum Schulwettbewerb „Das strahlt ja ewig“:
Gewinnergruppen:
Für die künstlerischen Fächer gewann die Schule am Weinweg, ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum aus Kalrsruhe. Der zweite Platz wird nicht vergeben.
Im Fach Physik erhielten den ersten Platz Marko und Fabian vom Gymnasium Eschweiler. Den Zweiten Platz erhielten Natalie, Miriam, Marlene und Saskia von der Ursulinen Schule.
Im Fach Geografie begelgte Aenna und Veronika vom Gymnasium am Wall in Verden. Den zweiten Platz erhielt das Heinrich-Heine-Gymnasium Hamburg mit Ihrer Einsendung zu den Mindestanforderungen bei der Endlagersuche.
Wettbewerbszeitraum:
Der Wettbewerb ist beendet. Es können keine weiteren Ergebnisse eingereicht werden.
Unterrichtsmaterial:
Die Unterrichtseinheiten zum Thema Endlagersuche für die Fachrichtungen finden Sie hier: Physik, Geografie, Gesellschaftswissenschaften und den künstlerischen Fächern. Die Unterrichtsmaterialien dienen der Orientierung zur Annäherung an das Thema und sind nicht Voraussetzung zur Teilnahme am Wettbewerb.
Konkrete Anwendungstipps zum Thema Endlagersuche für ihren Unterricht finden Sie in unseren fachspezifischen Webinaren. Die Webinare fanden am 05. und 06. Dezember 2023 statt. Die Livemitschnitte finden Sie hier.
Challenges:
Die jeweilige Challenge, die für die Teilnahme am Wettbewerb zu erarbeiten waren, sind der Unterrichtseinheit zu entnehmen und mit dem Hinweis „Wettbewerb – Das strahlt ja ewig!“ gekennzeichnet. Die Bearbeitung des Themas im Unterricht und die Erstellung des Wettbewerbsbeitrags war auf ca. 2 Schulstunden angelegt. Beispiele für Challenges je Fach:
Physik: Science-Kurzvideo im TikTok- oder YouTube-Format
Geografie: Plakatausstellung für den öffentlichen Raum
Gesellschaftswissenschaften: Storyboard für ein Video zur Beteiligung von Schülerinnen und Schülern
Künstlerische Fächer: Song, Collage, Theaterspiel, Poetry-Slam
Preise:
1. Preis Besuch des Endlagers Morsleben mit Befahrung des Standorts unter Tage inkl. Reise- und Unterbringungskosten für alle Gruppenmitglieder sowie zusätzlich für eine Aufsichtsperson.
2. Preis ist ein Zuschuss im Wert von 600 € für ein frei wählbares Erlebnis mit Bezug zur Endlagersuche für die Gewinnergruppe und/oder die gesamte Klasse.
Jury:
- Bob Blume (Lehrer, Youtuber, Autor, Podcaster)
- Marion Durst (Lehrerin, Mitglied Nationales Begleitgremium)
- Marcus Frenzel (Student Management und Endlagerung radioaktiver Abfälle, stellvertretender Vorsitzender Rat der jungen Generation)
- Prisca Biermann (Gruppenleitung Öffentlichkeitsarbeit Standortauswahl, Bundesgesellschaft für Endlagerung)
- Dr. Joachim Schüring (Leitender Redakteur Wissenschaft, Studio ZX/Zeitverlag)
Voraussetzungen der Teilnahme:
Die Lehrkraft reicht in einem digitalen Format (z.B. Text, Audio, Video) die Erarbeitung von einer Gruppe von maximal 5 Schülerinnen und Schülern auf Basis einer der vier in den Unterrichtseinheiten formulierten Challenges per E-Mail an schule@zeit.de ein. Die Erarbeitung darf die „Erfassungszeit“ von 2 Minuten nicht übersteigen (z.B. Länge eines Textes, Länge eines Songs oder eines Videos).
Rechtliche Teilnahmebedingungen (inkl. Vorlage für die Einverständniserklärung) und Datenschutzhinweise.