ZEIT für die Schule
Frau schaut durch Fernglas
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Unterrichtseinheit

Die Unterrichtssequenz beschreibt den Fach­kräfte­mangel vor dem Hinter­grund der gesamt­gesellschaftlichen Rahmen­bedingungen im Sommer 2023. Neben den ökonomischen Grundlagen des Fach­kräfte­mangels liegt der Fokus dieses Beitrages primär auf den gesamt­gesellschaftlichen Ursachen und Folgen. Nach einem problem­orientierten Einstieg werden die Schüler:innen zunächst für die Bedeutung und die Dimensionen des Fach­kräfte­mangels in Deutschland sensibilisiert. Mit dem zweiten Arbeits­blatt werden grund­legende Fach­begriffe definiert und differenziert. Die Schüler:innen identifizieren infolge­dessen Berufs­gruppen und Branchen, die in besonderer Weise vom Fach­kräfte­mangel betroffen sind.