Diese Unterrichtseinheit bietet einen faktenbasierten Zugang zur aktuellen Ernährungsdebatte. Die Schülerinnen und Schüler analysieren in Gruppenarbeit gesundheitliche, ökologische und politische Aspekte der Thematik, entwickeln darauf aufbauend sachliche Aussagen und setzen ihr Wissen in einem Erklärvideo für Social Media um.
Inhalt
- Einleitung und Lernziele
- M1 – Nur Pflanzen essen? Oder auch tierische Nahrungsmittel?
- M2 – Politik ohne Eier
- M3 – Hintergrundinformation zur Nährstoffversorgung
- M4 – Kopiervorlage: Wissenschaftlich basierte Aussagen zur veganen Ernährung
- Aufgaben
- Unterrichtsvorschlag
- Weiterführende Informationen im Netz / Impressum
Bitte melden Sie sich an, um dieses Material zu nutzen.
Ab sofort können Sie sich einen kostenlosen Account einrichten. Als registrierte*r Nutzer*in haben Sie vollen Zugriff auf das Angebot von ZEIT für die Schule.