In dieser Unterrichtseinheit erörtern Ihre Schülerinnen und Schüler die Gefahren, die von Desinformationen ausgehen, und lernen am Beispiel der russischen Doppelgänger-Kampagne, wie Desinformationen verbreitet werden. Sie lösen ein Fake-News-Quiz im Internet, erstellen daraus eine Checkliste zur Erkennung von Desinformationen und wenden ihre Skills in einem Faktencheck an.
Inhalt
- Einleitung: Thema
- Lernziele
- M1 Einstieg: Insekten in Lebensmitteln?
- M2 Begriffsklärung – Fake-News, Falschnachrichten und Desinformation
- M3 Artikel – Wie uns Russland in die Netzwerke funkt
- Aufgaben
- Unterrichtsvorschlag
- Internetseiten zum Thema
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Zu dieser Unterrichtseinheit haben wir auch ein digitales Lernspiel erstellt, welches Ihnen dabei hilft auf spielerische Art Ihrer Schülerinnen und Schüler herauszufordern und Wissen aus der Einheit abfragt. Probieren Sie es gerne einmal aus.